新疆高职艺术设计专业人才培养模式改革与实践

本文着重探讨新疆高职艺术设计类专业人才培养模式改革与实践。通过对新疆工艺品设计制作职业岗位能力和人才需求分析,确立了"行业驱动、产品导向"工学结合人才培养模式,实施工作室式项目化教学,并总结出一定的实践经验,对新疆高职教育艺术设计类专业建设有一定的参考意义。