浅议艺术设计专业课程教学质量评价体系的构建——以H学院艺术设计专业为例

本文试图从教育管理的角度,针对艺术设计教育的特殊个性与其他专业的共性构建适合长沙学院艺术设计专业课程教学质量评价体系,对艺术设计课程教学起到指引、激励、检查、监督的作用,进而使艺术设计专业课程教学质量得到保证。