摘要
介绍了哺乳纲动物实验教学改革。传统哺乳纲动物实验以家兔(Oryctolagus cu-niculus domestica)作为哺乳动物的代表,教改后将家兔和小白鼠(Mus musculus domesticus)同时作为本实验的代表动物。在本实验中通过对2届本科学生的教学改革实践发现:通过家兔和小白鼠外部形态和内部解剖结构的比较,学生不仅深刻理解了哺乳动物的外部形态和内部结构的特点,并且较好地掌握了哺乳类的一般观察和解剖方法,增强了独立动手能力,提高了发现问题和解决问题的能力。
出处
《生物学通报》
2012年第3期54-56,共3页
Bulletin of Biology
基金
山东省教育厅资助项目(J07YG02)
山东师范大学实验教改立项"哺乳纲动物实验教学的改革"(SDNUE2010)
山东省优秀中青年科学家科研奖励基金资助项目(2007BS02014)