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在教学旅途上诗意地行走——特级教师边楚女访谈录 被引量:1

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摘要 其实,我是一朵矮牵牛花。她,低低地生长,高高地仰望,纵然山水难渡,却亦满心欢喜,诗意地栖居在大地上,丰富而宁静。
出处 《中国信息技术教育》 2012年第3期80-84,共5页 China Information Technology Education
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