切实地做到以学生的发展为本

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摘要在这个案例中，我看到的是一个“以学生发展为本”的课堂教学片段。这里的学生发展指的是全体学生的需要，而不是个别或部分学生的发展。当殷老师发现小A在课上看漫画时，她面临着一个矛盾：是对小A的行为进行及时批评教育，还是继续帮助其他学生操练和巩固知识。殷老师找到了两全的办法，她利用小A聚精会神地看漫画书的真实情境，推断出书的内容能够吸引人，可以引发其他学生的好奇，鼓励他们利用特殊疑问旬向小A发问，

作者李蒨

机构地区上海市杨浦区教师进修学院

出处《现代教学》 2012年第3期48-48,共1页 Modern Teaching

关键词 “以学生发展为本” 教学片段全体学生批评教育漫画书老师利用课堂

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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