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童鞋主观舒适性因素的探讨
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摘要
儿童处于客观、主观和认知成长发育时期,受外界影响很大,儿童对自己的用品有着特殊的审美和实用功能要求,所以童鞋作为儿童生活中的必需品,肩负着培养儿童的审美意识、审美能力,促进儿童客观、主观和智力等多方面发展的使命,其中童鞋的舒适性对儿童的健康成长无疑有着重要的影响。
作者
马英华
辛东升
孟凡振
机构地区
邢台职业技术学院
出处
《西部皮革》
2012年第5期25-29,共5页
West Leather
基金
河北省教育厅2011年度高校人文社科项目研究成果
项目名称:皮鞋热湿舒适性主客观评价体系的建立
项目编号:SZ2011710
关键词
舒适性
童鞋
审美意识
发育时期
实用功能
审美能力
儿童
生活
分类号
TS943.723 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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西部皮革
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