让搁浅之舟重新启航

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摘要智障儿童随班就读是指有智力障碍（一般指轻度智障）的儿童在普通学校与普通儿童一起接受教育的一种特殊教育形式。随班就读的目的是能让智障儿童在最少受限制的环境中得到最充分的发展．对随班就读的学生除了按普通教育的基本要求教育外，还要针对随读生的特殊要求提供有针对性的特殊教育和服务，对他们进行必要的康复和补偿训练，努力使他们和其他正常学生一样学会做人、

作者陈美丽

机构地区临海市沿江镇中心校

出处《浙江教育科学》 2012年第1期40-41,共2页 Zhejiang Education Science

关键词智障儿童搁浅随班就读教育形式接受教育普通学校智力障碍普通教育

分类号 G76 [文化科学—特殊教育学]

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