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打造班级“软”文化
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摘要
提到班级文化建设。许多班主任首先想到的就是教室的文化氛围布置等硬件建设,多年的班主任实‘践告诉我。建设好班级“硬”文化环境.只是给这个班级做了一件好看的外衣,班级真正的精神体现还要看班级“软”文化环境的建设。班级“软”文化才是班级文化建设的核心,是最能体现班级个性的,也是对学生影响最大的。
作者
刘美娟
机构地区
江苏如皋师范学校附属小学
出处
《师道(人文)》
2012年第3期38-39,共2页
关键词
班级文化建设
文化环境
硬件建设
文化氛围
班主任
“硬”
教室
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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师道(人文)
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