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当心习以为常的教育误区
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摘要
教育没有“从此以后”。教育是使心灵转向的技巧,没有心灵醒悟的惩罚是没有价值的。用明天来教育孩子们,用学生不明白的未来制约他们的当下是一件很靠不住的事情。
作者
武凤霞
机构地区
江苏省无锡市扬名中心小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2012年第3期34-35,共2页
关键词
教育误区
心灵
孩子
学生
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
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