如何设计符合认知规律的习题组

习题组的设计由简单到复杂，由直观的认知对象至加入各种干扰因素的对象．直到所学内容接近并等同高考要求和难度，具有实战性。思维是通过分析与综合、比较、抽象与概括、具体化和系统化等活动实现的。设计习题组的理论依据是思维的过程。