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社院教师自身素质建设三大内涵浅探

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摘要 社院教师要提高自身素质,必须找准素质的构成要素。根据社院性质和其肩负的任务等,笔者认为,其要素即为政治思想、理论功底、讲课水平三大项。社院教师要提高自身素质,必须从这三大基本内涵入手。
作者 高智生
出处 《辽宁省社会主义学院学报》 2001年第2期43-45,共3页 Journal of Liaoning Institute of Socialism
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