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孟德尔实验科学方法的分析与应用 被引量:3

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摘要 在《普通高中生物课程标准(实验)》的“课程设计思路”部分,阐述“遗传与进化”模块的教学价值时指出,该模块“有助于学生领悟假说演绎、建立模型等科学方法及其在科学研究中的应用”。在遗传定律的教学中,传统的授课方式是先讲减数分裂,再讲基因的分离定律和自由组合定律,
作者 胡道旭
机构地区 江苏省沛县中学
出处 《中学生物学》 2011年第10期31-32,共2页 Middle School Biology
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