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高师院校中学生物学教学论实践课教学评价的改革尝试 被引量:4

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摘要 以西华师范大学中学生物学教学论实践课的教学评价方案为例,对建立形成性评价为主体的教学评价体系作了改革尝试。
出处 《中学生物学》 2011年第11期18-20,共3页 Middle School Biology
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