摘要
提高大学生的职业能力,可以拓宽大学生的就业途径,增强其职场竞争力。应用写作课既有工具性和基础性的特点,又具有鲜明的人文特点与职业特性,在培养大学生职业能力上具有得天独厚的功能。基于职业能力培养的大学应用写作教学改革,能够发挥应用写作培养职业能力教育的整合功能,提高大学生的综合素质,对实现普通高等教育培养目标具有重要的奠基作用。通过准确定位应用写作课程的教育功能等措施,可以实现改革目标。
出处
《高等农业教育》
2011年第12期63-65,共3页
Higher Agricultural Education
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划课题:大学应用写作对大学生的职业能力培养研究(620 JG11DB240)
辽宁省高教学会"十二五"规划2011年立项课题:高等农业院校大学生人文素质教育改革研究