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探究与讲授:基于能力培养的比较分析 被引量:2

A Comparison of Inquisitive Teaching and Didactic Teaching in Developing Students' Professional Capability
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摘要 能力培养是大学教育的关键。通过对探究式教学法和讲授式教学法的比较,本文发现探究式教学在实践应用能力培养、创新能力培养和知识拓展能力培养三个方面均有优势,而这种优势来源于探究式教学的独有特征。最后,针对本研究的局限性指出了进一步研究的建议。 It is of great importance to cultivate students' professional capability in college. By comparing inquisitive teaching and didactic teaching, we find that the former is much more effective in cultivating college students' professional capability in three aspects: practicing, innovating and active learning.
出处 《上海商学院学报》 2011年第6期91-93,共3页 Business Economic Review
基金 杭州电子科技大学教学改革项目(YB1004)的阶段性成果
关键词 探究式教学 讲授式教学 能力 inquiry teaching didactic teaching professional capability
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参考文献9

二级参考文献33

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共引文献393

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献3

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