论在高数教学中数学思想方法的应用被引量：3

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摘要随着教学改革的逐渐深化,对高数教学提出了更高的要求.为了更好的满足教学改革的需要,就需要对原来教学方法进行改进.数学思想方法的提出,为高数教学提供了方便.本文主要从数学细想方法的概念、意义出发,对数学方法在高等数学中易出现的问题进行分析,并在此基础上提出相应的解决策略.

作者焦存德

机构地区阳泉师范高等专科学校

出处《咸宁学院学报》 2011年第12期31-32,共2页 Journal of Xianning University

关键词高数教学数学思想方法应用

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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