快乐与写作共舞,美文伴梦想齐飞——农村小学生快乐作文策略的探索

长期以来，作文教学一直是小学语文教学的难点。在平常作文教学中我们会听到这样的话：“我怕写作文，一提笔就头痛，不知如何下笔。”“我不会写作文，头脑空空。”因此，我努力在教学中点燃学生热情，激发写作欲望，培养习作兴趣，让学生在习作中感受到快乐，然后快乐作文。那么如何让学生感受到写作的快乐呢？