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提高高职院校思想政治理论课教学实效性的改革探索 被引量:2

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摘要 文章探讨了提高高职院校思想政治理论课教学实效性的改革,指出一是合理安排教学内容,使其切合学生实际,具体为立足高职,设计课程内容;以生为本,转化教学内容;避免重复,增减教学内容;强化实践,有效延伸课堂。二是实施开放式双结合教学模式,丰富教学资源,包括课内课外相结合,扩展教学途径;校内校外相结合,拓展教学空间。三是创新教学方法和手段,使用"学、思、研、行"四环节知行结合教学法;应用现代技术,丰富教学载体;改革考核方式,引导学生学习。
作者 高进
出处 《教育与职业》 北大核心 2012年第8期123-124,共2页 Education and Vocation
基金 广东省高校思想政治理论课骨干教师培养对象教学研究立项课题"提高高职院校思想政治理论课教学针对性和实效性研究"的阶段性研究成果(课题编号:2008G007)
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参考文献3

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