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节外生枝 收获奇葩——记一道习题的探究性学习

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摘要 1.问题及解法 学完一个单元,笔者安排一节习题课,解答配套练习中学生遇到的一些问题,其中有同学问到这样一道题:
作者 文贵双
出处 《中学数学研究》 2012年第3期10-12,共3页
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