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例析多元数学问题的求解策略
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摘要
多元数学问题是近年高考命题的一种趋势,也是高中数学中常见的较难处理的问题.由于这类问题含有多个变元,解题时容易出现切入点选择不当,难以把握变元间关系等思维问题.以下介绍几种思维策略,旨在探索问题规律,揭示解题方法.
作者
谢伟
王丹
机构地区
湖北省襄阳市第五中学
湖北省襄阳市第四中学
出处
《中学数学研究》
2012年第3期27-30,共4页
关键词
数学问题
求解策略
例析
思维策略
解题方法
高考命题
高中数学
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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