总有一件事情会打动我们的心

一天晚自习，教室里很静。我前后走动，辅导学生作业。坐在最后一排的男孩虎子，每次交上来的作业都不好改。我来到他面前，发现他画的平面直角坐标系，横轴与纵轴是斜交而不是垂直的，右方向没有标箭头，单位长度取得长短不一。于是，我一边指出他画图错误的地方，同时批评他作业马虎，越说声音越大。他畏怯地低下了头。