期刊文献+

中职学生语文意识的培养

下载PDF
导出
摘要 语文意识的培养分课内和课外两个渠道,将意识分为听、说、读、写四方面,重点强调生活中语文意识的培养,使语文生活化、生活语文化,通过学习语文,培养学生诗意化的生活、思想空间,具有书卷气的外在气质,也为就业打造自然纯熟的口语交际能力。
作者 韩利民
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2012年第2期70-71,共2页 Modern Chinese
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部