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辐射性课外阅读的探索与实践
被引量:
2
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摘要
探索一种可操作性强的课外阅读的方法,是语文教学由课堂走向课外,由学习走向生活的需要,它主要包括以课本为基点的辐射性阅读,或以某篇名作为基点,进一步向这个作家的其他作品辐射;或以某篇作品为基点,向同一题材的作品辐射;或以某作家作品为基点,向介绍这位作家的传记或评述性文字辐射;或以某一作品为基点,向同一文体的其他篇章辐射;
作者
宋晓燕
黄生延
机构地区
甘肃永昌县第五中学
甘肃永昌县第一高级中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第2期116-117,共2页
Modern Chinese
关键词
课外阅读
辐射性
作家作品
实践
可操作性
语文教学
评述性
同一
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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被引量:1
现代语文(中旬.教学研究)
2012年 第2期
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