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关注情感 促进成长——中学生情感问题面面观

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摘要 情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验.它是心理活动的组织者。能够对人的认知过程、行为动机起到驱动、调节的作用。我国知名教育家朱小蔓曾说过:“关注人的情感发展是教育中的一个本源性、根基性的问题。”
作者 季永芳
出处 《新课程研究(下旬)》 2012年第3期70-72,共3页 New Curriculum Research
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