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动态生成 导思启智

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摘要 一、语文教师应感悟和构建动态生成的语文课堂内容 1.动态生成的课堂必须既备“课本”又备“学情”。教学是一项复杂的活动,教师无疑要充分备课,也就是做出教学预设,以保障课堂内容的有效进行。但有时教师可能更多的考虑的是自己该如何上这节课,怎样教得方便,怎样让学生配合,站在教师自己的角度上去备课,去进行预设,也是以教师的心理去进行设计了。
作者 刘静
出处 《新课程研究(下旬)》 2012年第3期126-127,共2页 New Curriculum Research
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