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虚实结合强化初中数学德育渗透
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摘要
教师,就其工作性质而言,是为数不多的几个不可用计算机取代的行业之一.因为教育本身就是以人的行动去影响人,所以除去传授知识,另一个重要内容就学是育人,即培养学生的品德。古有言:“师者,传道,授业,解惑也。”可见自古至今,教书、育人就是如影相随,不可或缺的。
作者
贾向华
机构地区
河北省唐山市唐海县第九农场中心校
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第3期164-165,共2页
New Curriculum Research
关键词
德育渗透
初中数学
虚实结合
工作性质
传授知识
计算机
育人
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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