口腔医学教育新模式的思考

目的探索口腔医学教育新模式在口腔临床教学中的应用。方法通过改善课程设置、加强实践、改革教学方法、完善评价体系等手段,研究口腔医学教育模式的转变的可能。结果口腔医学教育模式的转变进一步完善了学生的知识结构,培养学生多方面的素质,提高了学生的科研能力、创新能力。结论口腔医学教育应建立"以学生为中心"的教育模式。