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信息技术与学科教学整合的思路

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摘要 信息技术与学科教学整合的研究与实践正在中小学深入开展,其有效性也越来越明显,给现代教育带来了前所未有的冲击,并对教育教学的发展改革也提出了全新的要求。
作者 潘建龙
机构地区 洛阳市实验小学
出处 《小学科学》 2012年第2期13-13,共1页 Science
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