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让作业促进学生“可持续发展”

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摘要 著名的小学语文特级教师高林生说:人之所以要学习,其目的是为了让学生学会生存和发展的本领,打好学习与做人的底子,让他们拥有可持续发展的势能,最终使他们成为一个适应未来社会需要的具有较高语文素养的人。这也是我们学校教育的主要目的。这里的关键词之一就是“可持续发展”。新课标中:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语言实践能力,
作者 任林
出处 《小学科学》 2012年第2期24-24,共1页 Science
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