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让“问”扎根课堂

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摘要《语文课程标准（实验稿）》要求学生：“对课文内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题”。这就要求老师在课堂教学中注意引导学生提问，培养学生问题意识。如何更好地让学生开展自述思考，养成问题意识呢？本人在平时教学中作了初步的探索。

作者顾辉辉

机构地区昆山市培本实验小学

出处《小学科学》 2012年第2期37-37,共1页 Science

关键词课堂教学《语文课程标准(实验稿)》 “问” 学生提问问题意识课文内容老师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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