游戏,让孩子自己选择被引量：1

下载PDF

导出

摘要我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。往常孩子们在幼儿园时，游戏常常由我们老师来精心安排，孩子则只是在不得已的情况下被动的机械的听从调动，在我们看来，似乎是在组织游戏活动，而在孩子们的心里，却只是在完成我们布置的任务，

作者丁淑青

机构地区连云港市商业幼儿园

出处《小学科学》 2012年第2期129-129,共1页 Science

关键词游戏活动孩子陈鹤琴教育家幼儿园老师

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1花蓓蕾.我的地盘,我做主——浅谈幼儿的主体性在自主游戏中的体现[J].快乐阅读（下旬刊）,2013(10):66-66. 被引量：3

引证文献1

1汪彩萍.幼儿园大班幼儿自主性游戏的观察、支持与引导实践研究[J].基础教育课程,2020(10):27-33. 被引量：16

二级引证文献16

1李苏红,王芹.寓教于乐,畅享童年——浅析创意戏剧融入幼儿自主游戏的方法[J].启迪与智慧（中）,2020(10):15-15.
2陈晓虹.DAP教育理念下幼儿自主游戏的环境创设[J].教育观察,2020,9(32):19-21. 被引量：2
3王晶.幼儿园课程游戏化教学策略[J].新课程教学（电子版）,2021(10):172-173.
4袁清华.基于儿童视角的自主游戏创设与指导策略研究[J].成才之路,2021(32):114-116. 被引量：1
5刘静静.幼儿教师游戏支持与引导核心素养认知问题探析[J].科教导刊,2021(27):83-85. 被引量：1
6吴焱燚,王方敏.主题背景下幼儿自主性游戏指导策略的把握与实施[J].课堂内外（小学教研）,2022(1):13-15.
7林思雨.试析幼儿园一日活动中幼儿自主性的养成[J].基础教育论坛,2022(1):94-94. 被引量：1
8郑皓鑫.课程游戏化背景下幼儿园户外自主游戏的路径探析[J].教育观察,2022,11(6):99-101. 被引量：6
9郑青.浅析幼儿游戏分享活动中“留白”艺术的巧用[J].教师,2022(10):69-71.
10郭学毅.1989~2021年间我国“幼儿主体性教育”理论研究综述——基于对人大复印报刊资料中转载和索引文献的分析[J].河西学院学报,2022,38(3):114-123. 被引量：2

1吕森飞.师生同题写作,焕发作文教学生命活力[J].教学月刊（中学版）,2008(7):45-46.
2假如这是中考题[J].中学生（初中作文版）,2009(4):1-1.
3宋兰萍,朱正洪.巧用小练笔写好大文章——新课改背景下作文教学中小练笔的妙用[J].江苏教育研究,2007(2):56-58. 被引量：1
4董文荣.优化圆锥曲线运算的九种策略[J].中学生理科应试,2016,0(2):14-16.
5罗涛,彭艳,邱仁生.美丽谎言[J].小学生作文（低年级）,2012(11):4-5.
6王水敏.浅谈小学作文教学[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(17):73-73.
7杨少君.新课改中学习方式之我见[J].新教育（海南）,2007(6):66-66.
8沈浩天.怎样指导学生写出“真情”作文[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2005(5):29-30.
9李巧敏.创设环境,培养兴趣,教好政治课[J].郑州铁路职业技术学院学报,2000,12(4):48-50.
10吴晓莉.成绩不是管理学生的唯一目标[J].教育文汇,2017,0(3):18-18.

小学科学

2012年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

游戏,让孩子自己选择被引量：1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献16

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

游戏,让孩子自己选择 被引量：1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献16

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

游戏,让孩子自己选择被引量：1