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高中英语课堂中的合作学习
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摘要
本文立足于当今社会英语教学的实际意义,以一种新兴的英语课堂教学模式-合作教学为着眼点,对合作学习的基本意义进行了研究与分析.据此论证了这种合作学习方式在高中英语课堂教学中所起到的显著效果与优势。
作者
问会玲
机构地区
保定市望都中学
出处
《大观周刊》
2011年第51期200-200,共1页
关键词
高中英语课堂教学合作学习效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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