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油气储运工程实验室可持续开放探讨
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摘要
实验室开放是我国高等教育改革的一项重要举措,实验室开放有利于培养学生实践能力和创新能力,有利于发挥实验室教学资源的作用,是培养创新人才、实现素质教育目标的有效途径。文中基于浙江海洋学院油气储运工程实验室开放的实践,阐述了实验室开放的作用和效果;针对实验室开放中存在的问题,提出了实验室开放可持续发展的一些对策措施。
作者
文建军
竺柏康
机构地区
浙江海洋学院石油化工学院
出处
《中国水运(下半月)》
2012年第1期45-46,共2页
基金
浙江省新世纪高等教育教学改革项目(编号:yb08048)
浙江海洋学院教学改革项目(浙海院教[2008])44号)
关键词
实验室开放
持续性
措施
分类号
TE84 [石油与天然气工程—油气储运工程]
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中国水运(下半月)
2012年 第1期
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