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关于语文教学中情境创设的几点认识
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摘要
情境教学,就是在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,教师运用多种教学方法,引入制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,引导学生快速进入课程学习并引导他们有效参与学习的全过程,帮助他们迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐地发展,提高教学效率。那么到底怎样才能达到我们的预期目的呢,我主要谈以下几个方面的认识:
作者
袁华勋
机构地区
仁怀市九仓小学校本部
出处
《大观周刊》
2012年第2期157-157,共1页
关键词
语文教学
情境创设
教学内容
课程学习
情境教学
教学目的
教学过程
教学方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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