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依样画瓢,作文也能出彩

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摘要 作文教学是语文教学的关键,模仿不失为提高学生写作水平的有效方法,它解决了学生无内容可写和无从下手的烦恼。在作文教学中既要注重模仿教学的实践,积极倡导"创造性模仿",又要重视创新方法的培养,实现模仿与创新的有机结合。
作者 蒋运保
出处 《科技创新导报》 2012年第5期174-174,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献3

  • 1叶圣陶.语文教育论集[M].教育科学出版社,1980:60-92.
  • 2马玉杰.语文创新教学[M].陕西延边教育出版社,2001.
  • 3守农.联想与作文[M].复旦大学出版社,1999.

共引文献13

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