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校企合作、工学结合人才培养模式实证研究——以计算机应用技术系学生顶岗实习为例
被引量:
4
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摘要
校企合作、工学结合、顶岗实习人才培养模式是近几年来高职高专院校积极探索的一种教育模式,校企双方通过合作办学发挥各自拥有的资源优势互相配合,相互支持,实现共赢的目的。本文以计算机应用技术系学生顶岗实习为例,剖析了校企合作人才培养模式实践等问题。
作者
张志霞
张子龙
雷瑶
翟英杰
张锦鸿
卢景峰
机构地区
肇庆工商职业技术学院
出处
《科技创新导报》
2012年第6期153-153,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
人才培养模式
校企合作
顶岗实习
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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