临床宣教路径在糖尿病患者健康教育中的应用效果

目的临床宣教路径在糖尿病患者健康教育中的应用及效果。方法:选取我科于2006年7月至2010年5月期间收治的120例糖尿病患者作为研究对象,其中2008年至2010年收治的60例患者实施了健康教育的临床宣教路径,记为观察组,其余60例记为对照组。将两组患者对糖尿病知识的掌握程度,满意度、平均住院时间、住院费用、自我控制及监测血糖的能力以及并发症的发生情况进行比较。结果观察组的患者各个考察指标方面显著优于对照组,P<0.01。结论通过实施健康教育的临床宣教路径,提高了患者的自我保健意识和满意度,减少了住院时间,降低了住院费用与并发症的发生率,对提高糖尿病患者的生存治疗十分必要。