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浅谈文言文教学中的审美教育
被引量：
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摘要
通过对语文课堂文言文教学的分析,引导学生进行审美体验,发掘蕴含其中审美的要素。
作者
吕雪平
机构地区
吉林白城医学高等专科学校
出处
《科技资讯》
2012年第4期218-218,共1页
Science & Technology Information
关键词
语文课堂
文言文教学
审美教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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