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新专业规范背景下的“土木工程测量”课程教改研究 被引量:5

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摘要 新的《高等学校土木工程本科指导性专业规范》已经颁布,为"土木工程测量"课程教学改革指明了方向。针对本校"土木工程测量"课程教学实践的成功与不足,本文提出了教学改革的几点意见,并对专业规范的修订提出了几点看法。
作者 曾怀恩
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第5期27-27,29,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 三峡大学教学研究项目(J2010035)
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共引文献9

同被引文献13

引证文献5

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