期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建新的英语教学模式——浅谈技工学校的英语教研改革
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着全球化的发展,英语已成为一门世界语言。在各类企业中,如果能直接使用英语对话或能熟练掌握英语应用的技术工人是相当受欢迎的。因此,技工学校在训练学生各种技能的同时,也不能放松对学生的英语教育。但是英语作为一门外语,既生疏又困难,要想教好英语,就需要打破传统模式,构建新的英语教学模式。
作者
张魏伟
机构地区
龙川县技工学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第5期34-34,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
创新
学习兴趣
分阶段教学
创造性思维
分类号
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
265
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
武晓燕.
试论建构主义理论对英语教学的启示[J]
.外语与外语教学,2006(2):33-35.
被引量:266
二级参考文献
4
1
Jonassen. Marra, R. & D Jonassen. Whither Constructivism[ M ].Englewood: Libraries Unlimited Ine, 1992.
2
Piaget, J. The Principles of Genetic Epistemology[ M]. London:Routledge & Kegan Paul Lid, 1972.
3
Vygotsky, L S. Mind in Society[ M ].Cambridge: Harvard Univemity Press, 1978.
4
M. S. Wittrock. Handbook on Research on Teaching[ M ]. New York; Macmillan, 1988.
共引文献
265
1
白欢.
支架式教学模式在高职英语听力教学中的有效性研究[J]
.职业技术,2021,20(11):70-74.
被引量:3
2
秦玲玲.
建构主义学习理论对英语教学的启示[J]
.校园英语,2020(33):47-48.
被引量:1
3
谢燕旋.
浅谈互联网英语图片新闻在职高英语教学的作用[J]
.人文之友,2019,0(12):118-118.
4
徐晓红.
建构主义学习设计在大学英语教学实践中的运用[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2007(6):123-124.
5
丁际群.
英语引探式自主性学习课堂教学模式的构建[J]
.教育探索,2008(5):44-45.
被引量:3
6
李冰.
浅析多媒体辅助教学的优势与弊端——论多媒体对大学英语教学的影响[J]
.宿州教育学院学报,2009,12(1):64-66.
被引量:1
7
张涛.
试论建构主义理论对英语教学改革的启示[J]
.时代文学,2009(8):111-112.
被引量:1
8
李林株.
自主学习中心在培养大学生英语自主学习能力中的作用[J]
.福建商业高等专科学校学报,2009(3):70-72.
被引量:4
9
贺亚丽.
建构主义下的多媒体技术与英语课堂教学的整合[J]
.漯河职业技术学院学报,2007,6(2):42-43.
被引量:1
10
楼荷英,陈明阳.
建构主义理论与现代外语教学[J]
.浙江工业大学学报(社会科学版),2006,5(2):186-189.
被引量:8
1
刘荔.
浅谈英语基础知识教学与语言应用能力培养的关系[J]
.科技信息,2010(16):119-119.
2
胡华友.
初中英语书面表达分阶段教学探索[J]
.师资建设,2010(12):26-29.
3
伍琼芬.
大学物理实验与学生动手能力的培养[J]
.企业科技与发展(下半月),2008(2):100-101.
被引量:2
4
韦春北.
简论《思想道德修养》课的分阶段教学改革[J]
.广西工学院学报,2001,12(S2):24-26.
5
杜惠芳.
问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈初中思想品德课开放式课堂教学[J]
.小学科学,2011(1):33-33.
被引量:1
6
曹倩.
中学英语教研改革之我见——重建教研制度,推动课程改革[J]
.校园英语,2014,0(36):179-179.
7
苏展.
初中物理教学质量的提高要以深化教研改革为基础[J]
.新课程(下),2012(7):52-52.
被引量:1
8
迟颖.
翻转课堂,让中职语文“炫”起来[J]
.祖国,2016,0(20):181-181.
9
王娟娥.
浅析校本教研实施中存在的问题及对策[J]
.成才之路,2009(34):4-5.
10
徐健.
激发学生学习天性的教学:注重过程的教学[J]
.实验教学与仪器,2010,27(S2):170-171.
中国科教创新导刊
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部