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浅谈高等职业教育课堂中提问的技巧

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摘要 本文从课堂提问的作用、要求阐述了课堂教学提问,不仅是调动学生学习的趣味性、积极性、主动性和创造性的一种教学手段、也是促进学生思维、提高教学质量的方法和手段,甚至是一门艺术。
作者 杨跃义
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第5期62-62,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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