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CDIO模式下工程教育实践教学体系与传统实践教学体系对比 被引量:3

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摘要 工程教育强调工程师的工程实践能力,而实践环节在工程师的实践能力的培养中起着举足轻重的作用。CDIO理念在继承和发展欧美工程教育改革理念的同时,使得工程教育中实践环节更具有实际操作性,更具可衡量性,更能提高实践环节对工程实践能力的提高作用。
作者 张婧
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第5期107-107,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(美)克劳雷,等.重新认识工程教育:国际CDIO培养模式与方法[Z].
  • 2顾佩华,沈民奋,陆小华[译].北京:高等教育出版社[M].2009,4.

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献8

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