强化专业特色,培养国际化的信息管理人才

本文首先论述了国际化人才培养的紧迫性,然后通过对比中美两个国家的对应专业的培养目标,制定了具有国际化性质的培养目标,在分析中美两国课程体系的基础之上,构建了具有国际化性质的课程体系,该课程体系强调与国际接轨与外语交流能力,最后对论文进行总结,并提出了培养方案实施后,学生应该达到的能力。