摘要
专业英语是一门语言应用与专业知识紧密结合的课程,目前已成为高等院校理工科专业的一门重要课程。消防工程又是一门多学科交叉的新兴学科,其涉及的专业词汇更加广泛,故其在消防工程专业人员的学习、工作中具有重要的地位,同时要想学好这门课程也变得更加困难。针对目前专业英语教学中的这些问题,笔者在教学中对教学内容、教学手段、教学方式等进行了有益的改革尝试,在教学实践中取得了较好的教学效果。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第4期60-60,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD