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高职院校年轻新手教师职业能力缺陷分析与提升策略 被引量:1

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摘要 加强年轻教师队伍建设,培养提高年轻教师职业素质,直接关系到高等职业教育的可持续发展。本文分析了年轻新手教师的现状,提出了职业能力提升的途径策略。
作者 卢玉婷
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第4期111-112,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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