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试论影响提高大学生英语听力水平的因素与对策

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摘要 本文指出了普通高校英语教学中影响提高听力水平的主要因素,着重提出了英语教师在提高大学生听力水平方面应改进的主要措施,对普通高校英语教学和提高大学生听力水平具有一定的参考价值。
作者 陈丹 邹雨真
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第4期133-133,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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