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自主学习与英语高效课堂的结合
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摘要
要强化学生自主学习能力的培养,加强小组式、互助式英语学习模式的引入,优化英语课堂教学管理,真正实现学生的自主学习。
作者
高帆
机构地区
云南大学大学外语教学部
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第4期140-140,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
自主学习能力
英语教学
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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