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基于现代教育理念的中学科学化管理浅议
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摘要
由于文化、历史、传统观念、社会环境和人们对现代教育的认识不足及现代科学管理技术的运用不足,在中学管理中还存在某些观念上的误区和实践中的困境。本文从现代教育理念思考,结合中学管理的实情,运用现代科学管理方法,通过分析中学管理的科学化入手,探索如何提高中学管理中的科学化问题,以提高中学管理水平。
作者
朱留明
机构地区
南京航空航天大学人文学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第4期225-225,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
现代教育理念
中学管理
科学化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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