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通用技术教育对培养学生乡土情怀的新型角色探析

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摘要 针对现代课堂当中,对于单独的书本内容以及教师讲解来说已经无法满足日新月异工作技能的需要,很多领域当中,具备科学素质和文化知识的工作者不能有效地运用自身所学。根据现代教学中通用技术对于自我创新,思想领悟的重要意义,结合课堂以及多种活动当中通用教育的特点和作用,从社会对学生的能力要求以及学生自身全面发展所需的条件出发,本文具体阐述通用技术教育在培养学生各项科学能力以及乡土情怀中所起到的影响作用以及各种措施。
作者 曾渭清
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第6期37-37,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1蒋毅.关于通用技术教育设计的研究[D].湖南师范大学,2007.
  • 2陈建斌.通用技术教育的管理转型研究[D].对外经济贸易大学,2004.

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