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高中历史课堂教学异步教学法的应用被引量：3

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摘要异步教学法,作为一种非常有效的教学手段,它要求教师在教学时,要根据学生的具体情况进行分层教学。这样不仅可以激发学生的学习兴趣,还可减轻师生的负担,在素质教育背景下,这条路应该走得更远、更宽。

作者张秀芳

机构地区微山县第三中学

出处《中国科教创新导刊》 2012年第6期67-67,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高中历史异步教学法

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2012年第6期

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